大学入学共通テストまで1か月と少しになりました。
勉強に全集中したい時期ですが、受験票の準備も必ずやっておかなけらばならない重要な作業の一つです。
12月10日(水)の朝10:00から印刷できるようになっていますので、早めに印刷をしておきましょう!
受験票印刷のチェックポイント
1.必ずA4サイズ紙に印刷する
マイページからダウンロードしたPDFをA4白色用紙に印刷してください。
余白があったり、裏面になにか記載がある受験票は使用できないため注意しましょう。
印刷自体はカラー印刷でも白黒印刷でも大丈夫です。
アーティストのライブではないので、スマートフォンやタブレット画面の提示では入場できません。
2.きれいに印刷できているかチェック
文字が薄いと読み取りに問題が出る可能性があります。
インクが十分に出ているか、ページ全体が鮮明かを確認しましょう。
3.受験番号・会場・科目を必ず確認
受験票には氏名・生年月日・受験番号・試験会場・受験科目などが記載されています。
登録した内容に誤りがないか、しっかり目を通してください。
氏名や生年月日に関しては、誤りがあった場合は1月8日(木)17:00までにマイページ内の
「出願内容の確認・訂正」から訂正を行う必要があります。
訂正をした場合は、1月13日(火)の10:00から受験票を取得し、印刷することが可能になります。
4.予備のコピーを用意
万が一の紛失に備えて、予備としてもう1〜2枚印刷しておくと安心です。
印刷が遅れるとどうなる?
試験日直前はアクセスが集中し、サイトに繋がりにくくなる可能性があります。
なるべく早い時期に取得・印刷を行うことをおすすめします。
また、受験票を忘れると、試験当日に会場に入ることができません。
試験会場で受験番号の確認が取れないと、控え室にも入れない場合があります。
当日まで丁寧に保管して持っていこう
印刷した受験票はクリアファイルなどに入れて、試験当日まで大切に保管してください。
受験日当日は、受験票に加えて顔写真付きの身分証明書も必要になります。
(生徒証・学生証・マイナンバーカード・パスポート・運転免許証・在留カード等など)
忘れずに持参しましょう。
まとめ:早めの準備をおすすめします!
・受験票の印刷は12月10日(水)10:00から可能になっています。
・マイページから取得し、印刷した紙を必ず当日持参してください。
・本番直前はアクセスが集中する可能性があるため、早めにやっておくと安心です。
準備の質が安心感にもつながります。
しっかり準備して、本番で最大限の力を発揮しましょう!!
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②校舎LINE…以下QRコードから「○○参加希望」とメッセージをお送りください。
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このブログはこんな人が書いています!
森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業
12月に入り中学3年生にとっては進路についての三者面談が行われ、受験の意識が高まっているかと思います。そして、どのように受験するかを決めるとき、最近よく質問されるのが”特色化選抜”です。
特色化選抜は、西区の方だと福岡工業高校、福岡講倫館高校、玄洋高校、糸島高校、糸島農業高校、早良高校が今回実施されます。※すべての公立高校が実施するということではないので注意が必要です。
この入試制度は学業の成績ではなく、各高校が求めている通知表の内申点や部活動や生徒会活動など、特定の活動実績を踏まえて、面接や作文で合否を判断します。
よって、もし早い段階で将来行きたい高校があれば、その高校が求めているものを把握して、日ごろの学校生活で力いっぱい努力していけば、高校入試のときチャンスが増えます!!
時が経つのは早くて、ついこの前小学校を卒業したかと思えば、もう高校入試という時期になっていたという声もよく聞きます💦
特色化選抜の話を確認すると、毎日頑張っていることが評価されて、次の進路に大きく影響しているなと改めて実感します。
まだまだ先の話と考えるのではなく、中学1年生/2年生の皆さんも少しずつ、未来の自分に目を向けることが大切です。私たちも勉強面はもちろん、将来の進路に関する相談も全力でサポートしていきます。夢を夢で終わらせないように、毎日を一生懸命取り組んでいきましょう(`・ω・´)b
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みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。
今日は「大学入試- 年内入試 の増加と保護者の方へのお願い」についてです。
1.なぜ「年内入試(総合型選抜・学校推薦型選抜)」が増えているか/現状
近年、大学入試において、 総合型選抜(旧AO入試) や 学校推薦型選抜(公募推薦・指定校推薦など)──いわゆる「年内入試」の割合が大きく増加しています。
最近のデータでは、私立大学の入学者のうち、総合型+学校推薦型による割合は 約 6割 に達しています。
2025年度入試では、「年内入試」での入学者が53.4%、一方で「年明け入試」(一般選抜・共通テスト利用等)は44.2%と、「年内入試」が初めて過半数を超えたという報告もあります。
背景には、少子化による受験生数の減少、現役志望の増加、さらにはコロナ禍を経た学習スタイル・進路意識の変化などがあり、大学側も「総合型・推薦型を含めた多様な選抜方式を重視する」方向へシフトしています。
また、国立大学・公立大学でも、総合型選抜・学校推薦型選抜を導入する学部・大学数が拡大しており、募集人員の割合も少しずつですが増えてきています。
つまり、「一般入試中心」の時代から、「秋〜冬の推薦/総合型入試+一般入試」の併用が当たり前、あるいは「総合/推薦が主流」という大学が着実に増えてきているというのが、今の大学入試の現実、ということです。
2.「年内入試(総合型・推薦型)」の内容と特徴
総合型選抜では、学力試験だけでなく、小論文、志望理由書、活動実績、面接などを通じて、受験生の「学力」だけでなく「人間性・意欲・適性・取り組み姿勢」なども評価対象となります。
学校推薦型選抜は、「指定校推薦」と「公募推薦」の2種類があります。指定校推薦は高校ごとにあらかじめ大学が推薦枠を設けている場合、公募推薦は高校から推薦を受け、学業成績や条件を満たしている場合出願できる方式です。
試験内容は大学・学部によって異なりますが、知識の暗記・再生だけではなく、「志望理由」「自己表現」「面接での応答」「高校時代の取り組み」などが重視される傾向があります。
最近では、伝統的な推薦・総合型だけでなく、「学力型年内入試」という形で、年内に基礎学力試験を行う大学も増えてきており、単純に「一般入試=学力型」「推薦入試=人物・活動重視」という構造も少しずつ変わってきています。
3.年内入試を選ぶメリット
〈受験の負担分散〉
秋〜冬の段階で合格を得られれば、精神的・時間的余裕ができます。
〈学力偏差値以外の強みを活かせる〉
部活動・生徒会・ボランティア・資格取得など、「勉強以外の頑張り」が評価されやすい。学力一辺倒ではない多様な学生を求める大学に適合しやすい。
〈第一志望校合格の可能性が高まる〉
年内入試で進学した人では「進路選択への納得度」が高く、多くが第一志望(または志望順位の上位)への合格を果たしています。
〈一般選抜の競争激化を回避〉
一般選抜の倍率や競争が年々厳しくなってきている。学力偏差値だけでは不利になりやすいため、別の道を持つことが安全策になりうる。
4.高校1〜2年生(保護者も含めて)に今からやっておいてほしいこと
〈学校での成績だけでなく、学校外での活動・興味関心を広げる〉
部活動、ボランティア、課外授業、課題研究、資格取得など、多様な“自分の強み”をつくること。総合型・推薦型ではこうした実績や志望理由が評価されやすいため。
〈自己分析・将来の志望理由を早めに考えておく〉
なぜその分野を学びたいのか、自分の経験や興味とどうつながるのかを言語化しておくことで、志望理由書や面接に備えられます。
〈情報収集と学校の先生・塾との相談〉
どの大学がどんな選抜方式を使っているかは変わりやすいので、最新版の募集要項をチェック。加えて、担任の先生や塾の進路指導と意見交換する機会を持つ。
〈親世代も「今どきの入試制度」を理解する〉
過去の「センター試験(共通テスト)→ 2月本番」という流れだけを想像していると、情報やタイミングで親子のズレが生まれやすい。
5.なぜ親世代にもこの情報が必要か/親子でのコミュニケーションの重要性
上のように、制度の大きな変化により、「高校入試・大学入試=親の時代の常識」では通用しません。
親が情報を知らないと、子ども本人が「総合型?推薦?何それ…?」となりかねず、受験機会を見逃す可能性があります。
また、子どもの強みや興味、将来のビジョンを親子で話し合っておくことで、志望理由書の内容や受験戦略を一緒に考えることができます。
加えて、入試スケジュールが早まることで、塾や家庭学習、生活リズムの調整など、受験準備を家庭でどう支えるかも変わってきます。
6.終わりに/塾として保護者と生徒に伝えたいメッセージ
大学入試はここ数年で大きく姿を変え、「年内入試」が主流になりつつあります。
これは、子どもたちが早い段階から自分の興味や強みを見つけ、それを大学入試でしっかりと伝えていく時代になったということでもあります。
だからこそ、受験生本人だけでなく、保護者の方が制度を理解し、家庭でのサポート体制を整えることがとても大切です。
親子で将来の話をする時間を増やしたり、学校や塾と連携して情報を集めたりすることで、受験に向けた準備はぐっとスムーズになります。
当塾では、総合型選抜・学校推薦型選抜の対策、受験戦略の相談、志望理由書のサポートなども行っています。
「うちの子の場合はどうすればいい?」「どんな準備が必要?」など、どんなことでもお気軽にご相談ください。
お問い合わせは、お電話・公式LINE・お問い合わせフォームから受け付けています。
皆さまの進路選択がより良いものになるよう、全力でサポートいたします。
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〈 今週のクイズ 〉
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1. 最新季節講習
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2. 自習室大開放
大好評の自習室を大開放することにしました!
受験生をはじめ多くの生徒が学習スペースとして使用しています。
家ではなかなか勉強ができないそこのキミ!!
ぜひ筑紫修学館の自習室に勉強しに来てくださいね。
【場所】筑紫修学館 春日白水校
【対象】小学生~高校生
【費用】無料
くわしい開放日時はお問い合わせください!
3. 2週間の無料体験
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① 時間と日程が選べる!
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筑紫修学館春日白水校には一人ひとりの目標に合う様々なコースがあります。
志望校合格、定期テスト・通知表成績up、学習習慣定着などそれぞれの目標に向けて講師一同、毎日全力で指導しています。
校舎見学や体験受講は随時受け付けています。
対面ではもちろん、LINEでお話ししたり、Zoomでご相談に応じることも可能です。
新たなアプリを入れる必要はなく、お使いのもので大丈夫ですので可能なものをお使いください。
お問い合わせはこちらまで↓↓↓
〒816-0844
春日市上白水1‐40 PALX375 2F
TEL:092-582-8990
春日西小学校から徒歩1分、春日西中学校から徒歩3分のところにあります。
LINEでのお問い合わせはこちら↓↓↓お気軽にどうぞ!

年末年始で外を出歩く人が増えているように感じます。人の動きが増えると、待ち合わせ時間や集合時間に遅れてしまうことがありますので、”5分前行動を心がけて”、ゆとりのある行動を取りましょうm(__)m
心に余裕のある行動を
先日、周船寺校でも12月の月例テストを実施しました。
生徒達も集合時間よりも早い時間に集まって、落ち着いてテストに臨んでいました(^^
時間ギリギリになってしまうと、焦ってさらにトラブルが発生するリスクが高まります。
特にいよいよ受験本番日が近づいてきてる高校3年生と中学3年生、また中学受験にチャレンジする小学生の皆さんは、日頃から時間を意識することが大切です。
「何時までに着かないといけないから、いつ家を出発しよう」など、未来を予測しながらゆとりをもって、残りの時間、精一杯努力していきましょう!!
時間に注意と言えば、周船寺校の冬期講習も12月24日~スタートになりますが、まだまだ生徒募集中です!この冬何か”できるようになった”というものを1つでも多く身に付けれるように、私たちも全力でサポートしていきます。
途中からの受講参加も可能ですが、受講できる日数や教室の席に限りがありますので、お早めのご連絡をお勧めいたしますm(__)mご興味のある方はお気軽に声をかけてくださいね!
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こんにちは!筑紫修学館長住校の来田です。
本日は大人気イベントの理科実験教室についてご案内いたします(^^)/
【理科実験教室】
日時:12月14日(日)11時~12時
会場:筑紫修学館長住校
対象:小学生(在塾生でなくても参加大歓迎です♪)
費用:無料
内容:動くスライム、ラムネ作り、空気砲的あてゲーム
申込方法:長住校のLINEに『理科実験参加希望』とメッセージをお送りください。
お楽しみの今回の実験内容は…
①動くスライム
できあがったスライムに磁石を近づけると…
スライムが動いた(‘Д’)
②ラムネ作り
今回作るのはお菓子のラムネです!
もちろん食べられます( *´艸`)
どんな味がするかは作ってからのお楽しみ(・∀・)
③空気砲的あてゲーム
これは空気砲の的です。空気砲を使ってポケモンを倒そう!(^O^)/
今回も多くの方のご参加お待ちしております!!
長住校LINE追加はこちらから⇒https://page.line.me/qym7364s?openQrModal=true
みなさん、こんにちは(^^)/
筑紫修学館西新校の伊藤です。
本日も西新校blogをご覧いただきありがとうございます。
12月は、受験生にとって「これまでの勉強をまとめ、仕上げていく」非常に大切な時期です。焦りや不安が出てくる一方で、勉強の質をぐっと高められる最後のチャンスでもあります。ここでは、受験生が12月をどう過ごすべきか、押さえておきたい3つのポイントを紹介します。
【1】過去問と基礎のバランスをとる
受験直前の12月に最も大切なのは、「過去問演習」と「基礎の復習」を両立させることです。過去問は出題傾向を把握する鍵ですが、間違えた問題を分析し、関連する単元の基礎に戻ってやり直すことで本当の力が身につきます。目安としては「過去問6:基礎4」程度で進めると、無理なく効果的に取り組めます。
【2】体調管理を最優先に
12月は寒さと疲れで体調を崩しやすい時期。どれだけ勉強していても、本番当日にベストの状態で臨めなければ意味がありません。睡眠時間を確保し、夜更かしを避けることはもちろん、手洗い・うがい・マスクなどの基本的な対策も徹底しましょう。バランスの良い食事や適度な休息も、免疫力を保つための大切な要素です。
【3】気持ちの切り替えを身につける
受験が近づくにつれ、「本当に大丈夫だろうか」という不安が強くなるものです。そんなときは、短い散歩や軽いストレッチ、深呼吸などで気持ちをリセットしましょう。集中力を回復させる効果もあります。また、毎晩「今日できたこと」を一つ書き出すと、前向きな気持ちを保ちやすくなります。
12月は不安が多い時期ですが、裏を返せば、今の頑張りが合否に直結する最も重要な期間でもあります。やるべきことを整理し、落ち着いて一日一日を積み重ねていきましょう。最後まで努力を続ける受験生の皆さんの頑張りは、必ず結果につながります。
◆◇==*==*==*==*==*=*==*=*==*=*==*=*==*==*==*==*==*=*==*◇◆
西新校へのお問い合わせ等は、”LINE“をおススメしています。
細かなご相談もLINEでのご質問は最短翌日に回答いたします。
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ID: @btp6233f
〒814-0002 福岡県福岡市早良区西新1-8-21 西新新光ハイム2F
TEL:092-852-7676
※福岡市営地下鉄西新駅から徒歩3分
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☆お知らせ☆
①2025冬期講習受講申し込み中!
2025年冬期講習の受講申し込み中です!
お得に受講できるキャンペーンが目白押しです♪
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☆ご自身のカリキュラムで受講できます
詳しい内容はこちらからご覧ください☆
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③周船寺校開校!
2024年7月29日に筑紫修学館周船寺校が新規開校しました!
志望校合格・成績アップ・勉強方法のアドバイス・宿題や提出物の管理まで
すべて私たちにおまかせください!
筑紫修学館 周船寺校
福岡市西区周船寺2-9-12 サンユービル2F
JR周船寺駅から徒歩5分
◆◇==*==*==*==*==*=*==*=*==*=*==*=*==*==*==*==*==*=*==*◇◆
皆さんこんにちは!受験学年の生徒はいよいよラストスパート。模擬試験や過去問題を使った演習を行っていると思いますが…小さなミスをしてもったいないことになってないでしょうか💦”問題をよく読み正しい答えを”意識して、練習をしていきましょう!!
先日中学3年生が国語の問題を解いていて、とてももったいないシーンがありました😿
漢字の問題なのですが、皆さんに突然ですが質問です(^^)/
「そなえる」を送り仮名をつけて漢字で答えなさいと聞かれたら、どうしますか??
恐らく多くの人が次のどちらかをイメージしたと思います↓↓↓
A 備える
B 供える
皆さんはどっちでしたか?(^^♪
ここでポイントになるのは、問題を丁寧に読むことですね。ちなみに今回の問題は、
「台風のためにそなえる~….」と書いてあって、文の前後から、この場合”A 備える”が正解になります。
ただ生徒達を見ていると、早く解き終えたいという気持ちから、問題をよく読まずBの答えを出す生徒がちらほらいましたね。漢字は知っていたのに、とてももったいないです。
本当に練習で良かったなと感じました。
このようにせっかく正しい答えを出す力を持っていても、問題をよく読まずに点数を落としてしまうことがあります。
悔いのない受験にするためにも、日ごろから懸命に問題文と向き合って、ミスをしないように心がけていきましょう!
周船寺校の生徒達も、1つでも多く丸を作ろうと頑張ってくれています。次のテストに向けて、私たちもしっかり応援していきますよ。皆さん頑張りましょう。
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みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。
今日は「前回のクイズの正解と次回のクイズ」についてです。
前回のクイズ正解発表!
答えはわかりましたか?
正解は
ということでしたー。
みなさん、できましたか。
今週は謎解きクイズでした。
土÷水をひっ算で書いたら「水圧」という漢字がでてきました。
なかなか面白い問題だっと思います。
【今週のクイズ】
それでは今週のクイズです。
今週はひらめき&雑学クイズです。
お風呂屋さんで開店するときはどういう状態か考えてみてください。
お風呂に入る前にお母さんになんていわれているか思い出してもきっと答えにたどり着けると思います!
ぜひ考えてみてください。
答えは12/16発表予定!
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1. 最新季節講習
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2. 自習室大開放
大好評の自習室を大開放することにしました!
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【場所】筑紫修学館 春日白水校
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今回、元気いっぱいの小学生の皆さんに”理科実験教室”のご案内ですm(__)m
筑紫修学館周船寺校にて(西区周船寺2丁目9−12 サンユービル 2F)
小学生対象の理科実験教室を開催します!
実験内容
・動くスライム
・ラムネ作り
・空気砲当てゲーム
前回も参加してくれた小学生は興味津々で、実験に取り組んでくれていました!
参加した生徒からも「楽しかった~♪」という声を聞くので、今回も皆さんと楽しい時間を過ごせたらと思います。
こちら塾生でなくても参加可能です(^_-)-☆もし参加希望の方は校舎に直接お問合せください。
https://www.ganbari.com/school/susenji/ ←お問合せはこちらから!
※理科実験教室の準備のため、参加希望の方はなるべくお早めのご連絡をお願いします。
理科実験教室では、小学生人気の講師が盛り上げて、冬休み前の思い出作りをサポートいたします。
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皆さんはChatGPTをはじめとするAIを普段からよく使っているでしょうか?
作文やレポート、ちょっとした調べものなど、便利なツールだと感じている人も多いと思います。
私もエクセルやスプレッドシートの関数を組んだり、TeXというツールで教材を作ったりするときに非常にお世話になっています。
最近、アメリカの MIT Media Lab(マサチューセッツ工科大学)の研究チームが、
AIに頼りすぎると「自分で考える力」や「頭の働き」 に少しずつ変化が起きる可能性がある
という内容の論文を発表しました。
(論文を見たい方はこちらから
右側のAccess Paper : Vier PDFから見ることができます。)
研究における実験の内容
この研究では、LLM(Large Languale Model : 大規模言語モデル ; ChatGPTのようなAIのこと)を使って作文をする(エッセイを書く)ことが、脳の働きや記憶、考える力にどう影響するかを調べました。
実験方法は次のようなものです。
- ・実験には54人の若い成人が参加し、ランダムに18人ずつの3つのグループに分けました。
- ①Brain-only(AIや検索を使わない)グループ
- ②Search-Engine(インターネット検索を使う)グループ
- ③LLM(ChatGPTなどを使う)グループ
- ・各グループで3回エッセイを書いてもらい、脳波を測定する。
- ・さらに数か月後に①と③の条件を入れ替えてエッセイを書いてもらう追加実験を行う。
- ・脳波によってどのくらい脳が「考えている状態か」を分析した。
- ・書きあがった文章を分析して、人や AI による採点もした。
- ・各参加者には、それぞれのエッセイを書いたあと、インタビューを行った。
AIを使うと「脳の働き」が弱まる?
この実験の結果として、次のようなものが報告されています。
- 脳のネットワーク活動の違い
- ・自分の頭だけで書いた人(Brain-only)が最も強く、広く脳を使っていた
- ・検索エンジンを使った人は中程度であった
- ・LLM(AI)を使った人は、圧倒的に脳の活動が弱く、浅く書いていた
- ・分析では、AI利用時の脳活動が 最大で約 55% 減少 という数値も示されている
- 記憶と「自分で書いた」という感覚の違い
- ・AIを使った人たちは、自分が書いたばかりのエッセイをあとで引用したり思い出したりするのが難しい人が多かった
- ・また「これは自分の文章だ」という感覚も、AIで書いた人では低めだった
- 言葉の使い方やアイデアの広がりの違い
- ・AIを使った文章は言葉のパターンや構造が他の人と似た傾向にあり、「個性」「深み」「オリジナリティ」に欠ける傾向があった
こうしたことから、AIを使うと一見楽でも、認知的負債(cognitive debt)、すなわち「脳を使う力・脳の考える力」を借りすぎることで、
将来的に思考力の低下につながるかもしれない
という警鐘を鳴らしています。
この研究は最終結論ではない
この研究はとても注目すべきものですが、研究内容を完全に信じてしまうのは早計です。
学術論文は「査読」という過程を経て、認められなければなりません。
この論文はまだ査読前の段階ですし、被験者は若い学生が中心で、数も 54人と多くはありません。
実験内容も「エッセイを書く」というタスクに限られており、
他のAI を使う場面 (プログラミング、計算、調べものなど) に同じ結果が当てはまるかは分かりません。
今後さらなる研究によって明らかにされていくことでしょう。
鵜呑みにするのではなく、あくまで可能性一つとして認識しておきましょう
AI時代を生きる私たちが考えるべきこと
AIはとても便利で、すぐに答えを出したり、文章をまとめたりするという点では強力なツールです。
しかし、AIを使うにつれて、私たち人間の自分で考える力や自分の言葉で表現する力が、
少しずつ使われなくなる可能性があります。
だからこそ、「使い方を工夫する」いうことを大事にしてほしいと思います。
具体的な使い方としては、
①まずは自分で考えて、そのあとで AI に手伝ってもらう
例えば、自分で作文を書いてから、AIに添削してもらう
自由研究のアイデアは自分で出して、AIに構成を整理してもらうなど。
②AIに頼りきりにしない
例えば、習ったこと、学んだことを、自分の言葉で「理解」「整理」「表現」する機会を意識的につくるなど。
こうした人間とAIの協力であれば、AIの便利さを活かしながら、自分の「考える力」「思考力」「記憶力」を維持できる可能性があると思います。
研究でも、「AIをいつどう使うか」が大切だ、と指摘されています。
まとめ — AIはあくまで道として、使い方を賢く選ぼう
- ・MIT の研究は、AIを使って文章を書くときの「脳の働き」や「記憶」「主体性」に変化が起きる可能性を示した。
- ・ただし、この研究はまだ始まったばかり。結果を過度に受け取らず、「あくまで注意喚起のひとつ」として捉えることが大切。
- ・大切なのは、AIをどう使うか。目的や内容、タイミングを考えて、「自分の考え」で書く時間を残す。
- ・AIは便利な道具ではあるが、頼りすぎず、自分で考える習慣を大切にすることがこれからの時代には必要。
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このブログはこんな人が書いています!
森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業