みなさん、こんにちは(^^)/
「高校入試の準備は中３からで大丈夫
確かに、本格的な受験勉強は中３の夏以降に集中して行うのが一般的です。
しかし実際には、中１・中２の段階から意識して取り組むことが、最終的な合格力に直結します。
つまり、この２年間の積み重ねが“合否を左右する土台”になるのです。
今回は、中学１・２年生からできる具体的な高校入試準備について、３つの観点からご紹介します。
１．基礎の徹底こそ最大の入試対策 高校入試問題を分析すると、
例えば
このとき怖いのが「わかったつもり」です。
授業では理解できた気がしても、
だからこそ、中１・中２のうちに「教科書の基礎事項を徹底的に身につける」ことが重要になります。
具体的には、
教科書の太字用語を自分で説明できるようにする 数学の基本計算問題を毎日短時間で反復する 英単語・文法は音読や小テスト形式で定着を図る といった小さな積み重ねを習慣化することです。
２．定期テストを「入試の模擬戦」として活用する 中１・中２で迎える定期テストは、単なる成績評価のためのものではありません。
なぜなら、定期テストで問われる範囲は高校入試と同じ「教科書内容」だからです。
定期テストでしっかり得点できるかどうかは、
ここでおすすめなのは「テストの振り返り」を必ず行うことです。
なぜ間違えたのか（知識不足か、ケアレスミスか、理解不足か） どうすれば次はできるようになるか また、定期テストで常に安定して高得点を取れるようになれば、
公立高校入試では内申点が合否に大きく影響しますから、
３．学習習慣と生活リズムを整える 高校入試は一日二日で結果が出るものではありません。
そのため、中１・中２のうちから「学習習慣」と「生活リズム」を整えておくことが欠かせません。
例えば、
毎日同じ時間帯に机に向かう習慣をつける スマートフォンやゲームの時間を制限し、勉強に集中できる環境をつくる 睡眠時間を確保し、頭をリフレッシュさせる といった基本的なことです。
逆に中２まで勉強習慣がなかった生徒が、中３になって突然長時間勉強を始めても、
さらに、学習習慣を整えることは「自己管理能力」を育てることにもつながります。
まとめ
中学１・２年生から意識しておきたい高校入試準備は、派手なことではありません。
「基礎を徹底する」「定期テストを大事にする」「学習習慣を整える」
これらを着実に積み重ねていけば、中３になったときに慌てることなく、
高校入試は「長距離マラソン」のようなものです。
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みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。定期テスト後に大切なこと 」についてです。
【定期テスト終了後に大切なことは】
春日西中では先日定期テストが終了し、おおよそ結果が返却されました。
今日は、定期テスト後のサポートで意識していただきたい大切なポイントをご紹介します。
① 点数より「振り返り」を重視
まず大切なのは、結果を数字だけで評価しないことです。
② 感情を先に受け止める
生徒が悔しがっていたら「悔しかったね」と気持ちに寄り添います。
③ 小さな前進を認める
順位や点数が大きく変わらなくても、「前回より英語の平均点を上回ったね」「計算ミスが減ったね」と具体的に褒めると効果的です。
④ 次の目標を一緒に設定
「次は80点を取ろう」ではなく、「次は計算問題を全問正解しよう」など、達成可能な小さな目標を一緒に立ててみてください。
【まとめ】
テスト結果は「生徒の成長を見守り、次につなげるための材料」です。
・振り返りを一緒にする
ことが大切です。
この4つを意識して、お子様と向き合って前向きなサポートをしていただければと思います。
次回のテストに向けて、成績アップ、モチベーションアップ、など、塾をどんどん「利用」してください！
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〈 今週のクイズ 〉 ============================================
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9/9 【クイズ】今週は「共通点を探すクイズ」！ぜひ考えてみてね！
11 【高校受験】2025年 第5学区公立高校体験入学日程一覧！
12 【小学生】自分に合った学び方が見つかる！筑修の小学生コース！
13 【中3土曜模試】模試受験は大事な受験対策！受験生募集中です！
16 【クイズ】共通点を探すクイズ！いろんな角度から考えてみよう！
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みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。前回のクイズの正解と次回のクイズ 」についてです。
前回のクイズ正解発表！ 答えはわかりましたか？
正解は
ということでしたー。
みなさん、できましたか。
今週は共通点を探すクイズ
「車に乗る」「図に乗る」「相談に乗る」「リズムに乗る」
同じ「乗る」という漢字を用いるのにこれだけいろんな種類の言葉があるって面白いですね。
【今週のクイズ】 それでは今週のクイズです。
今週は共通点をさがすクイズ
今回はどんな共通点があるのでしょうか。
ぜひ考えてみてください。
答えは9/24
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9/5 【テスト】春日西中の前期期末テスト終了！やり直しをやろう！
9 【クイズ】今週は「共通点を探すクイズ」！ぜひ考えてみてね！
11 【高校受験】2025年 第5学区公立高校体験入学日程一覧！
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音楽を聴きながら
「ひとりごと」
音読とは少し違う？勉強中のひとりごと
暗記を行う上で良い効果を持つ と言われています。
「ひとりごと」
「この公式を使う所までは分かったけどここからどう計算すればいいんだろう」
「うわ～この一文見逃してた！！ここちゃんと読んでおけば正解してたじゃん！」
(もちろん周りの迷惑にならないように、１人のときだけやるようにするなどしましょう)
思考を音にして頭を整理！！
「ひとりごと」
「声に出す」 という行動は自分の頭の中の情報を外側に吐き出す(アウトプット) するものです。
「ひとりごと」
「分からない」を実況してみよう！！
答えと違うからこの問題は×！！
自分の解答をすべて消して答えを丸写し
「ひとりごと」
「この部分の式で計算ミスしたから最後の答えがずれたのかぁ～もったいない！」
「本文でここが過去なんだから、この問題の答えも過去にしなきゃいけないじゃん！」
「ひとりごと」
「ひとりごと」 ひとりごとを言う際は周りの迷惑にならないよう出来るだけ１人のときに！
筑紫修学館のコアゼミ指導 、個別指導 はともに自分の目標に合わせて必要な勉強量を進めていきます。また時間や日程も選択して受講できるので、部活動や習い事の両立もしやすいですよ。
ちなみに在塾生たちは、それぞれの目標に合わせて、自分たちのペースで通塾しています！皆さんが気持ちよく受講して、努力できる環境を講師スタッフ全員で作っています。
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村山です 得意教科 ： 数学 理科(化学・物理)
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みなさん、こんにちは周船寺校の伊藤です。テスト範囲のポイント
数学 数学は今回、「連立方程式」「一次関数のグラフ」が範囲に入っていますね。そこでこの２つの単元のコツについてまとめてみました。
１．連立方程式
計算問題だけでなく、文章題
基本の解き方
・代入法 加減法
文章題のポイント
・文章を式にする力 状況を正しく式に表す お金・速さ・割合・個数 」などの典型パターンを復習。
２．一次関数のグラフ
範囲はグラフの基本 までで、連立方程式との組み合わせ問題 は今回の範囲に入っていません。y = ax + b a（傾き） b（切片） 切片 と傾き を使う）
勉強のコツ
・計算問題は型を身につける！
英語 １．未来形
未来を表す言い方は２種類。will + 動詞の原形 be going to + 動詞の原形
２．接続詞 if
If + 主語 + 動詞（現在形） 主語 + will if の後は現在形
勉強のコツ
・will / be going to の例文を自分で作ってノートに書いてみる。
体験授業や受験相談を随時受付中です。周船寺校TEL：092-400-0502 【受付時間：火～土 14：00～22：00】
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＜校舎担当プロフィール＞
みなさん、こんにちは(^^)/
本日は高校受験に関するお話をしたいと思います。
福岡県の高校受験には、全国的にも少し珍しい 学区制 があります。
学区ごとに受験できる高校が決まっており、
その中でも特に有名なのが、
〇筑紫地区を代表する 筑紫丘高校 〇福岡市西部を代表する 修猷館高校 〇筑後地区を代表する 明善高校 の３校です。
「自分の学区にはどんな学校があるのか」「他の学区のトップ校はどんな雰囲気なのか」
ここでは３校の特徴を紹介します。
筑紫丘高校 ― 文武両道、理数に強い伝統校筑紫丘高校は福岡市南区にあり、春日・大野城・筑紫野などから通いやすい位置にあります。理数科 が設置されており、医学部志望者が多いのも特徴です。
高校生活は「文武両道」という言葉がぴったり。
放課後は部活動に励み、その後は自習室や図書館で勉強する生徒の姿がよく見られます。
進学実績は九州大学を中心に国公立大学へ多数の合格者を出し、
修猷館高校 ― 自由と自主性を重んじる名門修猷館高校は福岡市早良区にあり、市西部や糸島方面から通う生徒が多いです。自由で自主性を尊重 するのが大きな魅力です。
学校生活では行事が盛り上がり、文化祭や体育祭は生徒主体で運営されます。
進学実績は東京大学や京都大学など全国区に広がっており、
明善高校 ― 筑後地区のトップ、落ち着いた学習環境明善高校は久留米市にあり、筑後地区を代表する進学校です。
校風は落ち着いていて真面目な生徒が多く、学習面でも着実に力を積み上げる雰囲気があります。
進学実績は九州大学や熊本大学、佐賀大学など九州の国公立大学を中心に安定しており、
まとめ ― 学区ごとのトップ校を知ろう
福岡県では住む地域によって受験できる学校が限られます。
ただし、それぞれの学校の特徴を知ることで、
自分の学区のトップ校はこういう学校なんだ！
志望校を決めるときは、偏差値や合格ラインだけでなく校風が自分に合うか 」「将来の進路につながるか 」を考えることが大切です 。
まずは学校説明会やオープンスクールに参加して、実際の雰囲気を体感してみましょう。
高校生活は３年間ですが、その後の大学進学や将来に大きな影響を与える時期です。
高校の情報を集めていくのもいろいろと大変だと思います。
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みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。中3模試スタート 」についてです。
【今年度最初の中3土曜模試】
今日は中3生を対象に模試
昨年までは日曜日に実施していた中3模試ですが、今年度は土曜日に実施しています。
そして明日日曜日は模試のやり直し、解説授業を実施する予定です。
1学期は日曜日は休館日だったのですが、2学期からは多くの中3生が部活を終了して受験に集中して向かっていく時期ということで、中3生の日曜授業
今日は今年度最初の模試でしたが、コアゼミコースの生徒も個別指導コースの生徒も（欠席や遅刻の連絡をもらっていた生徒を除き）全員時間通りにぴしっと集合しました。
時間にして14:30～19:00までの長丁場でしたので、終了時にはさすがに疲労が見えていました。
【土曜模試受験生募集】
中3生は受験を本格的に考える時期となり、そうなると模試の受験も大切な受験対策となります。
筑紫修学館の模試を受験することでこんなことが発見できます！
・現在の力を確認する
さらに筑紫修学館の模試は次の日に解説授業つきです。
模試受験と解説授業を受講してみませんか？
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中学生・高校生の皆さんは学校で英語の授業を受けていると思います。
保護者の皆様の中には、英語を勉強されている方もいらっしゃるでしょう。
私が英語を教えていてよく受ける質問の一つに
「なぜinterestedやsurprisedの文章は、日本語訳は受身じゃないのに英語は受身の形になっているの？」
というものがあります。
実は日本語と英語では物事の捉え方に違いがあり、能動（～する）と受動（～される）の差が生まれるのです。
今回は、日本語と英語における「物事の捉え方の違い」を紹介してみようと思います
「interest」から見える世界観
英語の interest の例を見てみましょう。
どちらも、能動に揃えて考えてみますね。
・英語 : This book interests me . ・日本語 : 「私 はこの本 に興味がある。」 主語 と動作の対象 が完全に逆になっていますね。
・英語では本 が私 に「興味を持たせる」 ・日本語では私 が本 に対して「興味を持つ」 つまり、英語は外からの働きかけを描き、日本語は内面の心の動きを描く のです。
「surprise」の場合は？
似たような例として surprise が挙げられます。
こちらも能動に揃えて書くと
・英語 : The news surprised me . ・日本語 : 「私 はそのニュース に驚いた。」 ここでも同じ違いが表れていますね。
・英語：ニュース が私 を「驚かせた 」 ・日本語：私 がニュース に対して「驚いた 」 英語では「驚かせる」という外部からの作用が能動的に語られ、日本語では「驚く」という内側の反応が中心になります。
この違いを意識すると、「なぜ英語では受身になるの？」という疑問も自然に解決します。
日本語的な感覚を持っていると、驚くのは人の内面の反応なので人を主語にしたくなりますが、
英語的な感覚では 「人を驚かせる物事」が主語になる のが普通なのです。
他の動詞でも見える「外 vs 内」の違い
同じパターンは他にもあります。
The idea pleased her . → 「彼女 はその考え を気に入った。」The sound scared the child . → 「子ども はその音 に怖がった。」英語は「事物・出来事」が能動的に人に作用する形で表現されるのに対し、
日本語は「人がどう感じたか」という内的な動きを描きます。
なぜこの違いが面白いのか？
こうした違いは単なる文法ではなく、世界観の差 でもあります。
・日本語：人の心を中心に世界を描く ・英語：出来事や物事の働きを中心に世界を描く つまり、日本語は 「心の動きを映す鏡」 のような言語であり、
英語は 「事物の作用を描くカメラ」 のような言語だといえるでしょう。
この違いを理解すると、英語と日本語は別の視点から世界を切り取るものだと分かってきます。
まとめ
・interest: 英語「本 が私 を引きつける」⇔日本語「私 は本 に興味がある」 ・surprise: 英語「ニュース が私 を驚かせる」⇔日本語「私 はニュース に驚いた」 どちらも同じ状況を表しているのに、
英語は外からの働きかけ、日本語は内からの心の動き
という違いがくっきり見えてきます。
語学学習をするときには、単語や文法を覚えるだけでなく、
こうした「世界の切り取り方の違い」を意識すると、もっと深く楽しめるようになりますよ！
ちょっとした補足
今回の記事の中では能動態に揃えましたが、実際の英語では人間を主語にすることが多いようです。
私はこの本に興味があります。→I am interested in this book.
私はそのニュースに驚きました。→I was surprised at the news.
彼女はその考えを気に入った。→She was pleased with the idea.
子供はその音に怖がった。→The child was scared of the sound.
また、受動態と言えば「～によって」をbyで表すのが基本ですが、
これらの動詞ではby以外の単語が使われているというのも面白い（そして覚えるのが面倒な）点の一つですね。
【現在、以下のコースの申し込みを受け付け中です。】
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森 駿介
筑紫丘高校→九州大学理学部数学科卒業
塾講師歴11年 筑紫修学館歴12年
みなさんこんにちは。筑紫修学館春日白水校の後藤です。小学生受講コース案内 】についてです。
【小学生コース 】 筑紫修学館の小学生コースには目的別にいくつかコースがあります。
「コアゼミ」・「カルゴ」 小学校卒業後、公立中学を経て高校受験へと進むことを想定した学習のためのコースです。小学6年生までに読解力やそのベースとなる語彙力や漢字の知識、柔軟な思考力につながる計算力や様々なもののとらえ方などをのびのびした雰囲気の中でたのしく身につけることを目指します。
「筑修コアゼミ」
「個別指導カルゴ」
「マナビテ」・「ノブレス」 中学受験対応コースです。広い範囲から出題される中学受験問題に対応できるよう、一つ一つの志望校の特性を十分に把握し、合格を目指して効率的に学習を進めます。
「マナビテ」
「ノブレス」
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9/2 【クイズ】春日白水校ブログクイズ再開！あなたは解けるかな？
4 【2学期開講】筑紫修学館の2学期スタート！一緒に勉強しよう！
5 【テスト】春日西中の前期期末テスト終了！やり直しをやろう！
9 【クイズ】今週は「共通点を探すクイズ」！ぜひ考えてみてね！
11 【高校受験】2025年 第5学区公立高校体験入学日程一覧！
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みなさん、こんにちは周船寺校の伊藤です。
いよいよ来週は元岡中の前期期末考査ですね。これから各学年のテスト範囲のポイント
数学
数学は今回、「方程式」 方程式の計算のコツ についてまとめてみました。
１．方程式の基本をおさえよう
方程式
２．解き方のステップ
①移項 ：符号が変わることに注意。例）x + 3 = 7 → x = 7 – 3 → x = 4分数の方程式 ：分母を払ってから解く。例）x/3 = 2 → 両辺×3 → x = 6カッコがある式 ：展開してから整理。例）2(x+3)=10 → 2x+6=10 → 2x=4 → x=2
３．よく出るミス
・移項で符号を間違える。
勉強のコツ
数学は「計算練習を繰り返す」ことでスピードと正確さを高めることが大切です。 英語
英語は文法がLesson3-1・3-2までなので、助動詞can ，be動詞のis ，What is ～ ？の疑問文 についてまとめています。
１．助動詞 can
can 「～できる」 肯定文 ：I can play soccer.（私はサッカーができます）否定文 ：I cannot (can’t) play soccer.（私はサッカーができません）疑問文 ：Can you play soccer? → Yes, I can. / No, I can’t.s
２．be動詞（is）の使い方
be動詞 「～です」「～にいる」 is 主語 + is is + 主語
３．What is ～ ? の疑問文
ものの名前 This is ～ That is ～ 単語だけで答えると減点されやすい
まとめテストで狙われやすいポイント
・be動詞と一般動詞の違いを区別できるか？（例：She is a student. / She plays tennis.）
勉強のコツ
・音読練習 ：声に出して読むと語順が身につく。並べ替え問題で練習 ：疑問文や否定文の語順に慣れる。日本語→英語で書く練習 ：ノートに短文をたくさん書く。
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