みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆
最近はあまり雨が降っておらず、本格的な暑さが続いています。
勉強したいけど暑いとやっぱり集中力も切れがちになってしまいます。
それと、生徒たちが口をそろえて言うのは
「家では集中して勉強できない」
ということです。
自宅だとやっぱり誘惑する要因が多いですもんね。
スマホはもちろんのこと、漫画本が手に届くところにあったり、
ちらっと見たテレビにいつの間にか夢中になって見ていたり、
ちょっと横になったつもりがガッツリ寝てしまっていたり・・・
先生もそういう経験があるので、わかりますよ。。
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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆
6月も中盤になり、高校生の皆さんはもうそろそろ期末テストが始まりますね。
期末テストが終わるとあっという間に夏になり、高3生は高校最後の夏休みになります。
受験生の夏休みはほとんどの人が受験勉強一色になります。
「受験の夏」と言われるほど、受験において夏はとても大切な期間ですが、
皆さん志望校やそれに伴った入試方式はきちんと理解できていますか?
今は推薦入試から、英語技能試験利用や共通テスト利用、一般入試など
本当に多くの入試方式が準備されています。
これらの制度を上手く利用することが、合格への近道とも言えます。
そこで今回は大学受験における様々な入試方法の中で、
推薦入試、
特に「指定校推薦入試」と「公募制推薦入試」
についてご説明したいと思います。
① 指定校推薦入試とは
まず、指定校推薦についてご説明します。
皆さんの中にもこの名前を聞いたことがある人は多くいるのではないでしょうか?
指定校推薦は各私立大学が指定した高校に設けられた推薦制度のことです。
この時の基準になるのが、定期テストなどの成績・通知表の評定・学力テストなどになります。
そのため、3年生時点での成績だけではなく、1年生からの積み重ねが必要と言えます。
② 公募制推薦入試とは
公募制推薦は大学から高校に指定があるわけではなく、
校長先生の推薦が下りれば誰でも受験することが可能です。
大学によって様々な基準がありますが、特徴は学業面だけではないことです。
スポーツでの実績やボランティアをはじめとする様々な文化活動、
また資格取得などが基準になっています。
もちろん学業面での基準もあるため、しっかりと確認することが必要です。
③ 指定校推薦入試と公募制推薦入試の違い
簡単に2種類の推薦制度についてご説明しましたが、
これらの主な違いは大きく分けて2点です。
1点目は出願資格の有無です。
上述したように指定校推薦と公募制推薦では出願できる条件が大きく異なり、
公募制推薦においては学業以外の何か特筆できるような実績や力が必要とされることが多いです。
また、指定校推薦においては学内推薦もあります。
公募制推薦は校長先生の推薦のみで良いため、
指定校推薦に比べると誰でも出願できるという点も大きな違いです。
2点目は合格率です。
学内推薦という競争を勝ち抜いた指定校推薦は出願する時点で、
一定の合格率が担保されています。
※ほぼ100%合格するといっていいのですが、看護・美術・医療などの系統では事情が異なるので注意してください。
これに対し公募制推薦は誰でも出願できるがゆえに、
大学や学部によっては高倍率になることもあり、
合格は保証されていません。
この合格率の差も、二種類の制度のとても大きな違いです。
以上が、指定校推薦入試と公募制推薦入試の違いです。
様々な入試方式が確立され、
一見とてもややこしく面倒に感じることがあるかもしれません。
しかし、それぞれの入試方式をきちんと理解し、自分に合ったものを探すと、
合格への近道が見つかることがあります。
ぜひ一度自分の志望校の入試制度について調べてくださいね。
また、入試方式について分からないことや不安なことがあったときは、
自分だけで悩んだり勝手に解釈したりしないようにしましょう。
さらに合格内定がもらえた後は、生活面や学習面など不備がないように心がけてください。
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みなさん、こんにちは(^^)/
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本日は西新校で実施した・実施予定のイベントを紹介したいと思います。
①1学期期末テスト対策勉強会
先日6/11(日)に塾をOPNEし、テスト対策勉強会を実施しました。
たくさんの生徒に参加してもらい、
予想問題を解いたり、ワークの進捗を確認して足りないところをアドバイスしたり
内容の濃いテスト対策会となりました。
また、テスト範囲をまとめた対策教材を配布し、
問題演習を重ねることでできることを増やしていっています。
これから定期テストがあるけど、どう勉強したらいいかわからない・・・
と、焦ってきている方も多いと思います。
勉強方法が分からない、いい点数が取りたいなど頑張る方を全力で応援します。
平日にもテスト対策勉強会は実施しています!
塾生以外の方も参加できますので、参加希望の方はお問い合わせください。
②理科実験教室
小学生に大人気の理科実験教室を西新校でも実施します。
理科実験教室のエキスパートの先生が、
どんな実験だったら楽しいかな~、興味を持ってくれるかな~
と考えながら、試行錯誤をして内容を決めています。
私は学生の頃理科は苦手分野でしたが、楽しみながら理科に触れることで
嫌いではなく、好きになってたんだろうなと思いますね。
今回の理科実験教室で行う内容は・・・
①カラフルなタピオカスライムジュース
②冷え冷えシャカシャカシャーベット!
タピオカスライムジュースは自宅に飾っておくことができ、目で楽しめます。
また、冷え冷えシャーベットは「〇〇反応」をうまく使った実験で、
とてもタメになる実験間違いなし!です!
是非その感動を一緒に味わいたいと思います!!
理科実験教室は塾生以外の方でも”無料”でご参加頂けますので、
お気軽にご参加ください(*’▽’)
ご興味ある方はご都合のよろしい方法でお問い合わせ・お申し付けください。
①LINE
IDは @btp6233f です。
ご登録の上、お子様のお名前・「理科実験教室希望」とメッセージをいれてください。
担当者より返信させていただきます。
②電話
西新校直通TEL 092-852-7676 (平日・土曜日:14時~21時)
③WEB
お問い合わせフォームより必要事項を記入の上、送信ください。
https://www.ganbari.com/pamphlet/
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※2023年度第1回漢字検定の受付は締め切りました。
多くのお申込みいただきありがとうございました。
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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆
梅雨に入り、ジメジメとした日も多くなりましたが、
皆さんいかがお過ごしでしょうか?
どうしても梅雨に入ると外に出る機会が減ってしまい、
体を動かすことも少なくなると思います。
そんな梅雨の時期、お家で何をして過ごしますか?
様々な過ごし方があると思いますが、
今回は「苦手克服」についてご紹介したいと思います。
長い時間をお家で過ごす今だからこそ、
勉強の「苦手克服」に少し挑戦してみませんか?
① 「苦手」を理解する
「苦手」を克服するには、まず何が必要でしょう。
それは「苦手」を理解することです。
勉強以外の苦手を克服するとき、
例えば食べ物の苦手を克服するには、自分がその食べ物の何がダメなのかを把握する必要があります。
匂いがダメなら強い香辛料を使ったり、
見た目がダメなら何かで隠して食べたり、
というようにそれぞれ「苦手ポイント」があるはずです。
勉強も同じで、
自分が「何を」「なぜ」苦手なのかしっかりと考えてみましょう。
その前段階として必要なのは、自分が「苦手克服」する範囲を選ぶことです。
一言に苦手と言っても、すぐに思い浮かばなかったり、
反対にありすぎてどれを選んだらよいかわからなかったりする人がほとんどだと思います。
まずは今学校で勉強している範囲だったり、
少し前のまだ記憶が新しい範囲を思い出してみてください。
その中で、練習問題やテストを振り返って、
自分が 難しかったな、と感じるところを一旦選んでみましょう。
また、この時に注意してほしいのは
「点数が悪い=苦手」とは限らないということです。
勿論点数が低かった範囲は注意しなければならない範囲です。
しかし、間違えた理由が「ミス」なのか「理解不足」なのかで大きく変わってきます。
前者であれば、少し丁寧に解いたり、見直しをすればあまり問題はなく、
「苦手」とは言い切れません。
そのため、点数だけを見るのではなく、正解していたところでも、
自分が根本まで理解できているのかを重視して、振り返りをしてくださいね。
② 「苦手」を克服するには
では、苦手な範囲が見つかったら次は何をすればよいのでしょう。
最初におすすめしたいのは基礎を復習することです。
自分の「苦手」が応用の範囲だったとしても、基礎の定着はとても大切です。
ウォーミングアップだと思って、
基礎の部分の教科書を読んだり、基礎問題を解いたりしてみてください。
基礎が定着できた人はそのまま先に進みましょう。
教科書を読むだけでは分かった気になってしまって、
しっかり理解できていないことがあります。
なるべくワークや教科書の問題、また間違えたテスト問題を活用して
多くの問題にチャレンジしてください。
基礎部分で躓いてしまった人、もしくは応用部分で何か分からなくなってしまった人は、
ためらわず先生や友人に聞いてみてください。
多くの人はたくさん考えてたくさん覚えたけど、苦手 ということが多いと思います。
そんな範囲を一人でずっと考え続けるのは効率も悪く、あまりお勧めしません。
学校の先生や塾、また友達にでも分からないところを聞いてみてください。
新しい視点や考え方はきっと苦手克服を大きく前進させてくれるはずです。
以上が「苦手克服」に必要なことです。
大きく分けると、
①「苦手を理解すること」
②「沢山の問題に触れること」
③「周りを頼ること」が大切です。
一言で「苦手克服」と言っても、あまり楽しいことばかりではなく、大変なことも多いです。
しかし、苦手であればあるほど、
それを克服した時の達成感はとても大きいものです。
また、今のうちに1つでも苦手を減らしておくことは、後々の自分にきっと役立ちます。
是非お家にいる時間が増える今の時期に、自分の「苦手」に向き合ってみてくださいね。
筑紫修学館西新校で一緒に苦手を克服していきましょう!!
お問い合わせはTEL:092-852-7676まで
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多くのお申込みいただきありがとうございました。
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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆
最近では多くの中学校・小学校で体育会が行われたようですが、皆さんいかがでしたか?
西新校でも多くの生徒から体育会の話を聞くことができ、
話だけでもとても楽しかったのが伝わってきました。
さて、体育会が終わるとすぐに待ち構えているのが、
1学期期末テストです。
1年生の皆さんは初めて、2,3年生の皆さんは約5か月ぶりの定期テストですね。
皆さん、勉強は進んでいますか?
体育会一色だった雰囲気から一気にテスト勉強に一転して、
まだまだ何をしたらよいかわからない人も多くいるのではないでしょうか?
定期テストの対策をするにあたって、大切なのはまず初めに計画をきちんとたてることです。
今回はそのテスト勉強の計画についてご説明したいと思います。
① テスト範囲の整理
まず、計画をたてるために最初にすることは各教科のテスト範囲の整理です。
1年生の皆さんは教科書の最初から、現在習っている範囲までが殆どだと思いますが、
2,3年の皆さんは前学年の範囲が含まれていないか、注意が必要です。
数か月前に習ったものなので、自分では覚えているつもりでも意外と忘れていることも多いです。
現在学んでいる範囲に加えて、復習の範囲もしっかりと計画に組み込むようにしてください。
テスト範囲の整理には様々な方法がありますが、今回は私がしていた方法をご紹介します。
まず、学校で配られたテスト範囲表を見ながら、
範囲の始まりと終わりに教科書とワークに付箋や印をしていきます。
そしてワークの該当ページ数が何ページあるのかをメモします。
こうすることで毎日テスト勉強を始めるときに範囲表を確認する必要がなくなります。
また、もし先生からのアドバイスや何か注意点があれば
教科書やワークの表紙にメモを貼るようにして、いつも確認できるようにしていました。
大切なのは各教科の範囲の内容と量を確認することです。
何となくで把握していると、直前になって意外と多い!
ということに気づき焦ることになってしまうので、気を付けてくださいね。
② 目標を立てる
次に各教科の目標を立てましょう。
私はワークを何周するかと、教科書の練習問題を何周するか、を決めていました。
注意してほしいのは全ての教科、このように決めればよいというわけではありません。
例えば国語はワークの内容の理解は勿論、教科書の本文の内容、
そして授業内容までしっかりと理解する必要があります。
また、数学はワークを何回も解くと自然と答えを覚えてしまい、
実質力にならないこともあります。
そのため何回も解くことも大切ですが、様々な問題を解くことがとても重要です。
このように教科によって様々な対策法があります。
ワークと教科書を基軸としながら、各教科の目標を決めてください。
③日々の計画をたてる
次は毎日何をするか具体的に考えます。
と言っても私はあまり細かくは決めていませんでした。
なぜかというと、細かく決めすぎてしまうと「達成したら終わり!」になってしまったり、
「達成しなかったからやめた!」のように雑になってしまったりしたからです。
計画をたてるにあたり、大切なことは逆算することです。
具体的にどのように立てていたかをご説明します。
まず、毎日取り組むおおよその時間を決めます。
例えば平日は5時間、休日は8~10時間くらいを目安に、
部活や学校との兼ね合いを考えながら各日の時間を決めてください。
次は、各教科の目標を整理し、それを細かく区切ります。
例えば2週間で「数学ワーク(全30ページ) 2周」という目標があれば、
1周目と2周目に区切ります。
恐らく2周目は1周目より時間がかからないはずなので、
それぞれ1周目を5日間、2周目を3日間で終わらせると仮定します。
単純に考えると1周目は6ページ/日、2周目は10ページ/日となりますが、
これは範囲によってかかる時間が変わるはずです。
そして、適当でよいので1日数学を何時間するかを当てはめてみてください。
この時に毎日ではなく、隔日や2日置きなどにするとこれ以降の計画が立てやすくなります。
次に別の教科でも同じことを繰り返します。
毎日何時間するかは自由ですが、ポイントは2つです。
1つ目は1つの教科を1日に詰め込まないこと、
2つ目は1日全体の時間を無理しないことです。
1日に1教科を目標まで進めたとしても、テスト当日には忘れてしまうかもしれません。
それを防ぐためにもなるべく1日の中で色々な教科に取り組んで、
毎日それぞれの教科に触れるようにしてください。
また、例えば平日にも10時間する!などといった無謀な目標を立てても、
大抵上手くいきません。
あくまでも睡眠時間や休息時間をしっかりととれるようなスケジュールを立てて、
体調を崩すことなく進められるようにしてください。
以上が簡単ではありますが、テスト対策の計画の立て方です。
文面だけではどうしてもわかりづらい所があると思うので、
迷ったときは学校の先生や塾で聞いてみてください。
また、勉強計画は回数を重ねて慣れるほどうまくなっていきます。
特に1年生の皆さんはやり方が分からず、大変だと思いますが、
計画はあくまでも計画で大切なのは実行することです。
多少適当でも大丈夫なので、まずは自分なりに計画を立てて、
なるべく早く行動に移すようにしましょう。
1学期の期末テストは1年間のスタートダッシュを切る大切なテストです。
しっかりと計画を立てながら、高得点を目指して頑張りましょう!
現在西新校でもテスト対策を実施中です!
塾生以外の方でもご参加いただけますので、ご興味ある方はお気軽に、
お電話もしくはLINEにてご連絡ください(^^)/
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突然ですが、みなさんは『作文を書くこと』は好きですか?
私自身振り返ってみると中学生の頃は特に作文を書くことは苦手でした。
ただ、入試で出るから頑張って練習した記憶がよみがえってきました。
西新校のコアゼミ生は毎週授業のどこかのタイミングで作文を書かせる授業を行っています。
これが「表現力を育む」時間です。
本日も頑張って書いている生徒がいます!
練習を続けて作文を書くことをまず慣れてほしいなと思います。
福岡県の高校入試では、国語の作文のほかに各教科でも記述問題が複数出題されるので、
「表現力」を身につけていくことは、志望校合格を勝ち取るうえでとても大事なことなんですよね!
特に国語の作文は、国語全体の配点の4分の1を占めるため、
作文で点数を取れるかは大きく合否に影響してきます。
今回は作文が苦手な方にちょっとしたアドバイスをしたいと思います。
作文を書く上で最も気を付けるべきなのは
「作文用紙の使い方」を守ることです。
「そんなの当り前じゃん」という人もいるかもしれません。
しかし意外と決まりを見落としがちです。
例えば「」(かぎかっこ)の使い方や、「、」「。」(句読点)の使い方など、
皆さんは本当に正しく理解できているでしょうか?
普段の練習で使わなかったきまりや、必要のなかったきまりも、
もしかしたら受験本番で必要になるかもしれません。
その為にも実践的に練習するだけではなく、
「作文用紙の使い方」自体しっかりと整理して覚えておきましょう。
また、もう一つお勧めしたいのは
「書きたいことを明確にする」ということです。
作文が苦手な人や点が取れない人の中に、思ったことをそのまま書き始めてしまう人がいます。
時間がないときは仕方ありませんが、基本的にはその書き方ではうまくいかないことが多いです。
ではどうすればよいと思いますか?
簡単なことで、書きたい内容を箇条書きにするのです。
長々メモするのではなく一言二言でいいので、内容を箇条書きにします。
そしてそれらの順番とどう繋げれば良いのかだけ考えれば、
あとは作文用紙に書くだけです。
箇条書きにすることで、明確になるだけでなく、
自分の頭の中も整理できるのでお勧めですよ。
いかがでしょうか。
上記のアドバイスを意識するだけでも少しは違うと思いますので、
意識して練習してもらえればと思います!
作文については一朝一夕で身につくものではありません。
1回1回の練習を大事にして、自分の身になるように頑張りましょう(*’▽’)
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みなさん、こんにちは(^^)/
本日も西新校のblogをご覧いただきありがとうございます☆
高校1年生の皆さんはそろそろ学校生活に慣れてきたでしょうか?
新しい人間関係や、授業やテスト、そして部活など
沢山の新しいことに触れてきた4月、5月だったと思います。
新しさが一旦落ち着いた今、少し先のことについて考えてみましょう。
せっかく高校受験が終わって、受験と縁遠くなるかと思いきや、
色々な場所で大学受験という言葉を聞くことがあるのではないでしょうか?
大学受験は高校受験よりもたくさんの選択肢があり、
自分で決めなければならないことが本当に多くなります。
その中で皆さんが最初にする選択は「文理選択」です。
今回は「文理選択」はどのように選択するべきなのかについてご説明したいと思います。
① 「文理選択」とは
簡単に言うと「文系」と「理系」どちらを専門的に学んでいくか、
ということです。
「文系」と聞いて皆さんが思い浮かべるのは、国語や英語、社会、
「理系」と聞いて思い浮かべるのは、数学や理科といったところでしょうか。
高校時点では基本的に全員5教科学びます。
その中で何が変わるのかというと、
文系は理科の中でも生物や地学を選択したり、
数学も数ⅡBまでを勉強したりするのに対し、
理系は理科の中でも物理や化学を選択し、
数学は数Ⅲまで勉強します。
もちろん文系しか取り組まないものもあり、
その代表例は社会の歴史分野や公民分野といったところです。
ではこの「文理選択」が何に影響するのでしょうか。
最も目先のことでいうと、大学受験です。
ほとんどの方が何となく知っているかもしれませんが、
大学は文系と理系で勉強する内容が全く異なります。
大きな大学では学部が分けられていますし、理系学部のみ・文系学部のみの大学も数多く存在します。
例えば、理系学部の例としては、理学部・工学部・医学部などがあり、
文系学部は文学部・法学部・商学部などです。
基本的には高校での文理選択にそって、大学の学部を選ぶことがほとんどです。
何となく文理選択の重要性について分かってもらえたでしょうか?
ではこの文理選択、どのように決めればよいのでしょう。
② 「文理選択」の決め方
大きく分けて2つのパターンがあります。
1つ目は、現時点の自分で考える方法、
2つ目が、将来のことを考える方法です。
1つ目から説明します。
多くの高校生は文系と理系どちらが得意でどちらが苦手かで決めているように感じます。
実際に私も理系教科が大の苦手だったので、文系に進みました。
私はこの方法で文理を決めて、特に後悔はしていません。
それは理系に進んでいたら、反対に勉強についていけなかっただろうな、と思うからです。
ただ、この方法をとることはおススメできるわけではありません。
確かに今自分がどちらが得意かで決めるのは割と容易です。
しかし、文理選択は将来に繋がる大切なものです。
では、その将来を見据えて考えるには、どのように決めたら良いのでしょうか。
簡単に言うと、「将来の夢」と結びつけるのです。
これが2つ目の方法です。
自分が何になりたいのか、それが決まっている人はこの方法ですぐ決まるかもしれません。
しかし多くの人は将来の夢を明確にすることはなかなか難しいですよね。
そんなときは、大学の学部について知ってみると良いかもしれません。
難しく考えず、何となく知っている大学で良いので、
パンフレットやホームページを見てみてください。
そこには沢山の学部や学科があると思います。
それらの中で自分が何に興味があるのか、
反対に興味のないものは何なのかについて考えてみましょう。
また、各学部からのどの会社に就職したか、
就職先も載っていると思います。
それを見ると職業について少しはイメージがはっきりするかもしれません。
また、それでもあまり明確に決められなければ、周りに相談するのも一つの方法です。
友達に聞いてみたり、学校の先生や家族の方に相談してみたりしてください。
そうすることで、自分では気づけなかったような自分の向き不向きや、
文理の特徴に気づけると思います。
このふたつの方法をどちらも使いながら文理選択するのを、
私はおススメします。
自分が今、何が得意で不得意なのかを踏まえて、将来自分が進む道を考えてみましょう。
最初は何も分からずに戸惑ってしまうかもしれませんが、
大学や学部、そしてそれに繋がる職業などを見ていくうちに、
何となくイメージが出来てくるはずです。
以上が簡単ではありますが、「文理選択」についてです。
大きな選択なので、戸惑うかもしれませんが、とても大切なことです。
自分の将来のために、時間のある今からしっかりと考えていきましょう。
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みなさん、こんにちは(^^)/
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もうすぐ定期テストが2,3週間後に迫っている学校も多いと思いますが、
皆さんいかがお過ごしでしょうか?
特に中学1年生の皆さんは初めての定期テストで緊張している人もいるかもしれません。
中学校で初めて登場した教科もいくつかありますが、
日々の学習はしっかり進められていますか?
色々な教科を毎日頑張っていると思いますが、
その中でも
「地理」
という教科は中学校に入って初めて触れた教科ではないでしょうか?
今回はそんな「地理」の勉強方法についてご説明したいと思います。
① 「地理」とは
まず、「地理」とは何でしょうか。
簡単に説明すると小学校で学んだ、都道府県やその土地の気候、暮らしなどの延長です。
小学校の社会を、中学校では「地理」「歴史」「公民」の三つに分類し、
1年生の間は主に「地理」を勉強します。
また、小学校の間はどちらかというと日々の生活や現在住んでいる県についての勉強が主で、
とても身近な教科だったと思いますが、「地理」は日本全国、そして世界中の生活に触れます。
その為、覚えることがたくさんで、最初はその多さに驚いてしまうかもしれません。
しかし、逆に言えば日本中、世界中の様子について知ることが出来る、とても面白い科目です。
ではそんな「地理」はどうやって勉強すべきなのでしょうか。
② 「地理」の勉強方法
「地理」の勉強法を一言でいうと、「暗記」です。
数学や国語のように、思考力ばかり使うというよりは、予め多くの知識を頭に入れる必要があります。
勿論覚えるだけではなく、それらの知識を使った様々な応用問題もあります。
応用問題を解くには、なおさら沢山の知識を身につけなければなりません。
では「暗記」というのはどのように進めるべきなのでしょうか。
私の経験上、最も大切なのは興味だと考えます。
今まで社会が得意な人に沢山話を聞きましたが、殆どの人は「社会が好き」だと答えていました。
「地理」「歴史」「公民」どの分野に関しても、何よりも興味を強く持つことが大切です。
例えば世界の暮らしについて覚えようとするとき、
必ずしも教科書とワークとノートだけが勉強方法ではありません。
テレビの旅番組だったり、旅行雑誌、
またYouTubeなど様々なところで多くのことを学ぶことが出来ます。
このように「地理」は教科書や学校の授業以外で、楽しみながら勉強できるのが特徴です。
勿論、テレビやインターネットがテストのすべてを網羅してくれるわけではありません。
これらはあくまでも導入、興味を持つきっかけになる、
というだけで、最終的には教科書を読んで多くの問題を解く必要があります。
しかし、一度興味をもって好きになった教科と
なんの興味もない教科では同じ勉強でもやる気や取り組み方が変わってきます。
もし、いま地理が何も楽しくないという人がいれば、
一度関連するテレビを見たり、インターネットで検索したりしてみてください。
そして「地理」の暗記において大切なのは「正確に」覚えることです。
地理では多くの単語が出てきますし、それらが似ていることが多いです。
一つ一つの語句を適当に覚えるのではなく、しっかりと意味を理解しながら正確に覚えるようにしましょう。
また、記述が多いのも一つの特徴です。
記述と聞くと身構える人も多いですが、記述問題もある程度テンプレート化しているものがおおいです。
「何を聞かれているのか」と「何を答えればよいのか」をそれぞれきちんと理解して、大切なキーワードや言葉遣いを覚えましょう。
以上が簡単ではありますが「地理」の勉強方法です。
見慣れない単語や図表など、最初は戸惑うことも多いかもしれません。
しかし、一度好きになると「もっと知りたい!」と思うことが多い教科でもあります。
是非「地理」を得意教科に出来るように、まずは最初の定期テストに向けて取り組んでみましょう。
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5月に入り、夏日を超えるような暑い日やまだまだ長袖が手放せないくらい寒い日など、
最近は寒暖差が激しく、毎日少し困る日々が続いていますが、皆さんはいかがお過ごしでしょうか?
西新校の中学生の多くは体育会の練習が追い込みを迎えているようで、少し疲れ気味ですが、
皆毎日塾も頑張っています。
今日はそんな生徒の皆さんの様子を少しご紹介したいと思います。
① 中2Mさん
2年生に入り、最近Mさんが苦戦しているのは数学の等式の変形の範囲です。
この範囲は1年生で習った方程式の力を応用する必要があります。
一見、右辺と左辺が=で繋がれていて、方程式にそっくりですが、
文字が一つではなく2種類、3種類、と沢山出てくることで混乱してしまう人が多いのです。
この範囲を攻略するには何より「慣れ」が必要です。
指定された文字以外は、方程式と同じただの数字のように捉え、ひたすらきれいな形を目指すと案外うまくいきます。
ただ、やはり文字の多さに漠然とした苦手意識を持つ人が多く、
Mさんも最初は2問おきくらいに「分からなくなりました」と言ってきていました。
しかし、段々と様々なパターンに慣れることができ、今では最後まで自力で解けるようになりました。
この範囲はこれ以降の連立方程式にも繋がる、とても大切な力を身につけられます。
連立方程式は入試にも頻出の超重要単元なので苦手な方はたくさん練習してくださいね。
② 小4 Aさん
Aさんは最近47都道府県の暗記にチャレンジしています。
覚えるスピードも速く、とても調子よく進められていますが、Aさんにとって「中部地方」が難関のようです。
私自身も都道府県の位置を覚えるのが苦手で、とても苦戦した記憶があります。
都道府県を覚えるにあたって、大体2つのパターンがあります。
一つ目は都道府県の形で覚える方法です。
例えば、「鶴」の形をしているのが群馬県、「モモンガ」の形をしているのは福井県というように、
動物などの形になぞらえながら覚えることが多いです。
二つ目は周囲との位置関係で覚える方法です。
例えば、福岡の隣は佐賀、その隣が長崎というように覚えていきます。
多くの人は上の二つの覚え方を併用しているのではないでしょうか?
そのほかにもパズルを使って覚えたり、語呂合わせで覚えたりと様々な方法があります。
都道府県は社会に出てからも大切なものなので、今のうちにしっかりと覚えておきましょう。
③ 小6 Kさん
Kさんが最近挑戦したのは理科の「振り子」の範囲です。
振り子の範囲は一度仕組みを理解して、解き方を身につければ、いろいろな問題に取り組むことが出来ますが、身近ではないため中々想像がしづらく苦手な人も多い単元です。
Kさんも始めたばかりの頃は、分からないところばかりで1問目からこんがらがってしまっていました。
しかし、一つ一つ丁寧に説明を読んだり、解説を聞いたりすることで、
徐々に基礎知識を身につけられるようになっていきました。
振り子の範囲は応用問題も多く、これからもとても大切な範囲です。
入試に向けて一つ一つ苦手なところをつぶしていきましょう。
以上が最近の西新校の様子です。
最初にも書いたように、最近GWも終わり、体育会の練習で疲れている人が多いです。
しっかりと休憩を取りながら、無理のない範囲で毎日を頑張りましょう。
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5月も下旬に入ろうとしていますね。
もう間もなく”夏”。
暑い、そして熱い時期がやってきます。
さて、一部の中学校や高校では1学期の中間テストが終わった学校もありますね。
みなさん出来具合はどうだったでしょうか?
特に中学生の定期テストが終わった直後は、
次のテストや学習の準備を始めるのに最適な時期です。
以下に、効果的な勉強方法とアドバイスをいくつかご紹介しますね♪
①テストの振り返りを行う
テストの結果を見直し、
どの分野で得点を伸ばせたのか、
どの分野で苦手だったのかを確認しましょう。
間違えた問題や分からなかった箇所を特定し、
理解できるようにするために再学習を行います。
②基礎を確認する
定期テストでは基礎的な内容が出題されることが多いです。
次のテストに備えて、
基本的な知識や公式、重要な概念を復習しましょう。
教科書や参考書を活用すると良いでしょう。
③定期的な復習を行う
テストの後はすぐに忘れてしまうことが多いです。
定期的な復習を習慣化しましょう。
過去の問題集やノートを見直し、
定期的に復習テストをすることで知識を定着させることができます。
④テスト範囲の予習を行う
次のテストの範囲を確認し、予習を行うことも重要です。
新しいトピックや単元に早めに取り組むことで、授業についていくことができます。
⑤健康な生活習慣を維持する
健康な体と集中力が勉強の成果に直結します。
十分な睡眠をとり、バランスの取れた食事を摂り、適度な運動を行いましょう。
⑥スケジュールを立てる
効果的な勉強をするためには計画的に取り組むことが重要です。
学習時間を確保し、予定を立てることで効率よく勉強できます。
最後に、適度な休息を取ることも忘れずに。
一連のテスト勉強に集中するだけでなく、
リラックスや趣味の時間を持つことも大切です。
バランスのとれた学習スタイルを心がけましょう。
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